MTC
MODERN TECH CONNECT
MTC est un projet qui a pour objectif de contribuer à moderniser l’éducation au Tchad en intégrant le numérique offline dans le système éducatif tchadien.
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A propos de MTC
Le projet repose sur un système de diffusion de contenu numérique, développé localement via des applications et interfaces adaptées, grâce à des équipements portables, accessibles et rechargeables. Le projet vise à parvenir à l’insertion numérique de l’éducation à l’échelle nationale. L’objectif consiste à équiper même les écoles des villages les plus reculés du pays, dépourvus d’électricité et d’internet.
Les applications
Nous avons déjà développé trois applications phares dans le cadre du projet, notamment myTap, la plateforme principale pour la diffusion des cours, ainsi que deux applications de gestion : STAP et myClassList
myTap
myTap (My Thallium Platform) est une plateforme dédiée à ce projet, conçue pour fonctionner hors ligne. Elle propose des ressources organisées par niveau scolaire, couvrant toutes les matières avec des leçons et des exercices pratiques basés sur des modèles pédagogiques de qualité avec suivi de progression intégré. Nous avons déja mis en place une version test avec des leçons en civisme et math. Pour y accéder, cliquez sur l’image ou sur ce 👉🏾 lien.
STAP
STAP, ou en long (Suivi des Tâches, Assiduité et Progression), est une application développée pour optimiser la gestion du personnel enseignant. Elle permet de suivre de manière précise l’assiduité des enseignants en générant des rapports mensuels détaillés. En offrant des outils de collecte et d’analyse des données, STAP contribue à lutter contre l’absentéisme et à améliorer la performance globale des enseignants.
myClassList
myClassList est une version simplifiée de STAP, spécialement pensée pour répondre aux besoins des enseignants dans la gestion quotidienne de leurs classes. Cette application intuitive et facile à utiliser permet aux enseignants de créer, organiser et gérer efficacement la liste de leurs élèves, tout en offrant des fonctionnalités essentielles pour le suivi de l’assiduité et de la progression des élèves.
IMPACTS ATTENDUS
Amélioration
du système
Promotion
de l’égalité
Amélioration
de l’assiduité
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